BABAK FINAL OSI SAINS TK B
Masuki arena. Tantangan menantimu!
Mari dukung generasi hebat menyalakan cahaya terbaik mereka di OSI!
1 / 20
1. Luna ingin mengamati bintang di siang hari menggunakan teleskop. Ia tidak bisa melihatnya karena …
https://olimpiadesiswaindo.com/wp-content/uploads/2026/04/1-8.mp3
2 / 20
2. https://olimpiadesiswaindo.com/wp-content/uploads/2026/04/2-8.mp3
Pagi hari Tisa bermain di halaman dan melihat bayangannya panjang. Saat siang hari bayangannya menjadi lebih pendek. Mengapa?
3 / 20
3. https://olimpiadesiswaindo.com/wp-content/uploads/2026/04/3-8.mp3
Matahari merupakan sebuah …
4 / 20
4. https://olimpiadesiswaindo.com/wp-content/uploads/2026/04/4-7.mp3
Berikut ini adalah akibat jika Matahari berhenti bersinar, kecuali …
5 / 20
5. https://olimpiadesiswaindo.com/wp-content/uploads/2026/04/5-8.mp3
Di halaman rumah banyak pohon tapi anak-anak sering membuang sampah sembarangan. Apa yang terjadi?
6 / 20
6. https://olimpiadesiswaindo.com/wp-content/uploads/2026/04/6-8.mp3
Rina melihat halaman rumah banyak daun kering dan sampah. Ia ingin halaman tetap bersih. Yang bisa dilakukan Rina, yaitu …
7 / 20
7. https://olimpiadesiswaindo.com/wp-content/uploads/2026/04/7-8.mp3
Apa saja yang termasuk makhluk hidup pada gambar berikut ini!
8 / 20
8. https://olimpiadesiswaindo.com/wp-content/uploads/2026/04/8-8.mp3
Di taman ada dua tempat sampah: Tempat sampah hijau untuk daun dan sisa makanan Tempat sampah kuning untuk plastik
Jay membawa kulit pisang dan botol minum, ke mana sampah itu harus dibuang?
9 / 20
9. https://olimpiadesiswaindo.com/wp-content/uploads/2026/04/9-7.mp3
Arin memasukkan batu dan kayu ke dalam ember berisi air. Batu tenggelam, kayu mengapung. Mengapa kayu bisa mengapung?
10 / 20
10. https://olimpiadesiswaindo.com/wp-content/uploads/2026/04/10-8.mp3
Pilih pasangan benda dan sifatnya yang sesuai!
11 / 20
11. https://olimpiadesiswaindo.com/wp-content/uploads/2026/04/11-8.mp3
12 / 20
12. https://olimpiadesiswaindo.com/wp-content/uploads/2026/04/rANI.mp3
Rani sedang membantu ibunya menata barang. Di atas meja ada beberapa benda: kertas, pisang dan balok kayu. Rani ingin menyusun benda-benda itu dari yang paling ringan hingga yang paling berat agar mudah dibawa, urutan yang benar yaitu …
13 / 20
13. https://olimpiadesiswaindo.com/wp-content/uploads/2026/04/13-8.mp3
Budi sedang berjalan di taman. Ia melihat bunga, mencium baunya, dan mendengar suara lebah. Bagian tubuh yang tidak digunakan Budi adalah …
14 / 20
14. https://olimpiadesiswaindo.com/wp-content/uploads/2026/04/14-8.mp3
Doni mendengar seseorang memanggil namanya, bagian tubuh yang digunakan Doni yaitu ...
15 / 20
15. https://olimpiadesiswaindo.com/wp-content/uploads/2026/04/15-8.mp3
Hana mencium bau kue dari dapur walaupun ia belum melihat kuenya. Bagian tubuh apa yang membantu Hana mengetahui ada kue?
16 / 20
16. https://olimpiadesiswaindo.com/wp-content/uploads/2026/04/16-8.mp3
Sisil sedang menonton video pembelajaran, lalu mencatat di buku. Bagian tubuh yang paling banyak digunakan untuk kegiatan tersebut adalah …
17 / 20
17. https://olimpiadesiswaindo.com/wp-content/uploads/2026/04/17-8.mp3
Isa melihat kupu-kupu terbang dari bunga ke bunga. Bagian tubuh kupu-kupu yang membantu mencari makanan adalah …
18 / 20
18. https://olimpiadesiswaindo.com/wp-content/uploads/2026/04/18-8.mp3
Mika melihat ikan berenang di kolam dan katak duduk di tepi kolam. Hal ini menunjukkan makhluk hidup …
19 / 20
19. https://olimpiadesiswaindo.com/wp-content/uploads/2026/04/19-8.mp3
Di halam rumah terdapat, semut, bunga dan batu. Semut mencari makanan, bunga tumbuh, batu tetap diam. Dari sini kita tahu …
20 / 20
20. https://olimpiadesiswaindo.com/wp-content/uploads/2026/04/20-8.mp3
Bagian tumbuhan yang akan berubah menjadi buah yaitu…
Your score is